Güncel duyurular

2023-2024 Bahar Dönemi okutulacak olan "İLA460 Dini Hitabet ve Mesleki Uygulama" dersine yönelik oluşturulan öğrenci grupları yazı ekinde yer almakt…

2023-2024 Bahar Dönemi ders kaydı yapan özellikle 3 ve 4. sınıf öğrencilerinin danışmanlık işlemlerini yürütecek öğretim elemanlarına ait bilgiler a…

2023-2024 Akademik Yılı Bahar Dönemi Üniversite Ortak Seçmeli Dersler Haftalık Ders Programı'na ulaşmak için tıklayınız.

2023-2024 Bahar Dönemi açılacak İLA452 Bitirme Çalışması dersine yönelik tez konusu alınacak ana bilim dalları ile öğrenci gruplarını gösterir nihai…

2023-2024 Akademik Yılı Bahar Dönemi pedagojik formasyon eğitimi derslerinden okutulacak "Öğretmenlik Uygulaması" dersinin staj başlama tarihi 19 Şu…

2023-2024 Akademik Yıl Bahar Dönemi Merkezi Yerleştirme Puanı (Ek Madde 1) ile Yatay Geçiş Başvuru sonuçlarına ulaşmak için tıklayınız.

Diyanet İşleri Başkanlığınca 09 Mart 2024 Cumartesi günü üniversite öğrencilerine yönelik ülke genelinde "Gençlik Bilgi Yarışması" düzenlenecektir.…

Fakültemizde 2023-2024 Akademik Yılı Bahar Dönemi okutulacak YÖK ortaz zorunlu derslere ait uzaktan eğitim ders programı aşağıdaki tabloda yer almak…

Ardahan İl Müftülüğü ve Üniversitemiz İlahiyat Fakültesi tarafından 27 Şubat 2024 Salı günü saat 10.30'da Fakültemiz öğrencilerine yönelik "Bilgi Ya…

4 Ocak 2024 Perşembe günü saat 14.00'te Fakültemiz Temel İslam Bilimleri Bölümü Fıkıh Ana Bilim Dalı'nda görevli Dr. Öğr. Üyesi Yahya MACİT'in konuş…

2023-2024 Güz Dönemi Üniversite Ortak Seçmeli Dersler Final Sınav Takvimine ulaşmak için tıklayınız. 2023-2024 Güz Dönemi Üniversite Ortak Seçmeli D…

2023 YLSY Burs Programı ve Tanıtım Afişi'ne ulaşmak için tıklayınız.

Üniversite Öğrencilerine Yönelik (Umre Ödüllü) "Gençlik Bilgi Yarışması" için tıklayınız.

2023-2024 Akademik Yılı Güz Dönemi Final Sınav Takvimine ulaşmak için tıklayınız. 2023-2024 Akademik Yılı Güz Dönemi Bütünleme Sınav Takvimine ulaşm…

Diyanet İşleri Başkanlığı tarafından düzenlenen ve yükseköğretim kurumlarının İlahiyat/İslami İlimler Fakülteleriyle işbirliğini geliştirmek ve Kur'…